САЙТ
учителя информатики

ПЛОТНИКОВА СЕРГЕЯ НИКОЛАЕВИЧА

)

Спецкурс «Информатика и ИКТ»

Программа спецкурса рассчитана на семестр (триместр) и включает в себя 16 часов лекционного материала, 12 часов лабораторных работ и 14 внеаудиторных часов самостоятельных работ. Лекционный материал студенты (слушатели, курсанты) могут готовить самостоятельно и выступать с ним перед аудиторией в лекционные часы. Лабораторные работы предлагается выполнить в присутствии преподавателя на семинарских занятиях в учебное время. Самостоятельные работы предлагается выполнять в часы самостоятельной подготовки.

Распределение времени:
Теоретическая часть: лекции (8 пар, 16 часов)
Практическая часть: лабораторные (6 пар, 12 часов) и самостоятельные работы (7 пар, 14 часов)

Текущий контроль:
Для успешного овладения современными ИКТ предлагается создать сайт на любой бесплатной платформе. Цель создания такого сайта: исключительно публикация на нём выполненных лабораторных и самостоятельных работ. URL Вашего персонального сайта надо выслать на электронную почту преподавателю. На Вашем сайте должна быть минимум одна страница с разделами: «Лабораторные работы»: №1 №2 №3 №4 №5 №6 и «Самостоятельные работы»: №1 №2 №3 №4 №5 №6 №7

Итого 13 разделов. В соответственно озаглавленные разделы надо размещать файлы с выполненными в них заданиями. Ссылки на размещённые в разделах материалы должны быть доступны и открыты для скачивания преподавателю.

Образец именования файла: № группы_№ курса_Фамилия, имя, отчество (если есть).расширение файла.

Пример имени файла:   M1322_3_Школьникайте Эльза.xls

Лабораторная работа № 2 «Представление чисел в памяти компьютера» (2 часа)

Вашему вниманию представлены 25 вариантов лабораторных работ. Для первых четырёх вариантов приведены правильные ответы. Ваши ответы будут приняты к проверке, только если они соответствуют приведённым образцам.

Для вычислений можно пользоваться стандартной программой "Калькулятор" (Пуск⇒Программы⇒Стандартные⇒Калькулятор). Если после запуска окно программы выглядит не так, как ниже, надо в строке меню нажать опцию Вид, выключить Обычный и включить Инженерный. Для удобства дальнейших вычислений в том же списке поставить флажок у опции "Количество цифр в группе".

По умолчанию Калькулятор загружается для работы с десятичной записью чисел. На это указывает нажатая радиокнопка Dec. Для перехода на отображение записи чисел в системах счисления с недесятичным основанием надо включать соответствующие радиокнопки: Hex для шестнадцатеричной системы счисления, Bin - для двоичной.

Для получения дополнительного кода отрицательного целого десятичного числа можно поступить двояко. Первый способ для однобайтного представления - отнять число от 256 и перевести его в двоичную запись, щёлкнув радиокнопку Bin, затем справа - радиокнопку 1 байт. Допустим, требуется получить дополнительный код числа -25, считая его однобайтовым целым. 256-25=231, затем Bin, затем 1 байт. В результате получим запись 1110 0111.

Для двубайтного представления числа -25 последовательность действий такая: 65 536-25=65 511, затем Bin, затем 2 байта. Получим запись из шестнадцати двоичных разрядов: 1111 1111 1110 0111.

Очевидно, что однобайтное и двубайтное представления числа -25 в дополнительном коде отличаются только третьим и четвёртым полубайтами, составленными из единиц.

Калькулятор позволяет получить требуемый результат короче. Наберите число 25, затем нажмите на клавишу с символами +/- синего цвета. Её местоположение видно на рисунке слева. Затем Bin, далее - 1 байт или 2 байта, в зависимости от того, какое представление требуется для задания.



Решено А, Х Б, Ц В, Ч Г, Ш Д, Щ Е, Э Ё, Ю Ж, Я З
№01Скачать rar-архив лабораторной работы №01 в формате Microsoft Word 2003 №02Скачать rar-архив лабораторной работы №02 в формате Microsoft Word 2003 №03Скачать rar-архив лабораторной работы №03 формате Microsoft Word 2003 №04Скачать rar-архив лабораторной работы №04 в формате Microsoft Word 2003 №05Скачать rar-архив лабораторной работы № 05 в формате Microsoft Word 2003 №06Скачать rar-архив лабораторной работы № 06 в формате Microsoft Word 2003 №07Скачать rar-архив лабораторной работы № 07 формате Microsoft Word 2003 №08Скачать rar-архив лабораторной работы № 08 в формате Microsoft Word 2003 №09Скачать rar-архив лабораторной работы № 09 в формате Microsoft Word 2003 №10Скачать rar-архив лабораторной работы № 10 в формате Microsoft Word 2003 №11Скачать rar-архив лабораторной работы № 11 в формате Microsoft Word 2003 №12Скачать rar-архив лабораторной работы № 12 в формате Microsoft Word 2003 №13Скачать rar-архив лабораторной работы № 13 в формате Microsoft Word 2003
№14Скачать rar-архив лабораторной работы № 14 в формате Microsoft Word 2003 №15Скачать rar-архив лабораторной работы № 15 в формате Microsoft Word 2003 №16Скачать rar-архив лабораторной работы № 16 в формате Microsoft Word 2003 №17Скачать rar-архив лабораторной работы № 17 в формате Microsoft Word 2003 №18Скачать rar-архив лабораторной работы № 18 в формате Microsoft Word 2003 №19Скачать rar-архив лабораторной работы № 19 в формате Microsoft Word 2003 №20Скачать rar-архив лабораторной работы № 20 в формате Microsoft Word 2003 №21Скачать rar-архив лабораторной работы № 21 в формате Microsoft Word 2003 №22Скачать rar-архив лабораторной работы № 22 в формате Microsoft Word 2003 №23Скачать rar-архив лабораторной работы № 23 в формате Microsoft Word 2003 №24Скачать rar-архив лабораторной работы № 24 в формате Microsoft Word 2003 №25Скачать rar-архив лабораторной работы № 25 в формате Microsoft Word 2003 Скачать rar-архив лабораторной работы № 20 в формате Microsoft Word 2003 
И К Л М Н О П Р С Т У Ф Ответы
на 1-4

Перевод в Web-формат © Σταυρος Τεκτονος

Партнёры



©StavrosTektonos