САЙТ
учителя информатики

ПЛОТНИКОВА СЕРГЕЯ НИКОЛАЕВИЧА

)

Дистанционнoе обучение

Почтовые ящики для отсылки домашних заданий
cvbavera@yandex.ru 7 класс 
 qiquqa@yandex.ru         8 класс
mammvthvs@yandex.ru    9 класс

Практикум. Работа 1.5. Представление изображения и звука. СС.208-210, Задания 1, 2 и 3

Информатика. Базовый уровень: учебник для 10 класса/И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер, Т. Ю. Шеина.— М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.— 264 с. : ил.

Представление текста, изображения и звука в компьютере. Глава I, §6, СС.43-52, ??1-10
Практикум. Работа 1.5. Представление изображения и звука. СС.208-210, Задания 1, 2  и 3.

Домашнее задание: 

• Выполнить задания 1-3 на страницах 208-210 учебника. Для записи решения использовать текстовый редактор "Блокнот" либо текстовый процессор MS Word, либо Open (Libre) Office Writer

Файл сохранить под именем: класс_литера_Фамилия_Имя.расширение (*.txt , либо *.docx, либо *.doc, либо *.odt )
Пример имени: 10_Ь_Голубкина_Лариса.txt либо 10_Ы_Вайсбейн_Леонид.docx

Прислать полученный файл как вложение в электронное письмо со своего электронного почтового ящика на почтовый ящик allicin@yandex.ru (для 10 класса) самое позднее на окончание 5-х суток, считая от дня урока информатики по расписанию. Если урок по расписанию стоит 8 мая 2020 г., то крайний срок приёма домашнего задания - 23 ч 59 мин  12 мая 2020 г. В теме письма написать свой класс, литеру класса, свои фамилию и имя.

Пример
Тема письма: 10Ъ Вейвода Яромир Кодирование изображений

Критерии оценивания:
• неприсланное на указанный ящик письмо (=невыполнение домашнего задания) либо письмо прислано, но файл текстового документа с выполненными заданиями 1-3 во вложении отсутствует - отметка "2"

• выполнено только одно из трёх заданий: задание 1 (либо 2, либо 3) - отметка "3"

• выполнены только два задания (1 и 3, либо 1 и 2, либо 2 и 3)  - отметка "4"

• выполнены все 3 задания - отметка "5"

Отметки будут выставлены в электронный журнал в соответствии с действующими на данный момент правилами.

Ccылка на школьную папку «Дистанционное обучение» в электронной учительской школы

Партнёры



©StavrosTektonos